Hem

Att göra en KIMTM

är benämningen på ett moment i den metod som utvecklats speciellt för KIM-arbete.

Behov och förväntningar

Vårt arbetssätt utgår från organisationens, dvs uppdragsgivarens behov och förväntningar samt deltagarnas erfarenheter och upplevelser av sin egen situation.

KIM arbete

lägger fokus på potential och konstruktiva målbilder och stöder deltagarnas förmåga att ta ansvar och agera för att nå dit. Metoden är processorienterad, situationsanpassad och upplevelsebaserad med respekt för deltagarnas erfarenheter och behov. Vi varierar pedagogiken och övningar varvas med teori, reflektion och dialog. Vi stimulerar olika sinnen och aktiverar kropp, knopp och ande. KIM arbete är ofta både effektivt, kreativt och roligt.

Transparens och sekretess

Vi tror på vikten av öppenhet där alla deltar, kommer till tals och bidrar så att alla ser och hör. Det innebär att vi ofta använder transparenta processer, dvs alla hör alla, inom seminarierna samtidigt som vi värnar om sekretess utåt.

Processpedagogiskt material

finns för att underlätta dialog och insikter

Deltagarna gör en KIM av sin situation och skapar handlingsplan för strategisk utveckling och förändring. Vi använder kreativa dokumenterbara redovisningsformer.

Dokumentation

Vanligen gör vi en dokumentation (pdf-fil) efter seminarietillfällena. Dokumentationen ligger till grund för uppföljningar och sammanställningar över resultat på systemnivå. Dokumentationen är internt arbetsmaterial.